तैत्तिरीयोपनिषद्

Brahmananda Valliश्लोक ११/१२92%

Taittiriya Upanishad 2.11

Perspective Switcher · अध्ययन दृष्टिकोण
Preserves original scripture. Adapts linguistic and contemplative depth.

Beginner (जिज्ञासु): Direct entry: original verse, clear literal translation, and accessible life takeaway. (मूल श्लोक, सरल शब्दार्थ और जीवनोपयोगी सार।)

मूल पाठSource scriptureOriginal Sanskritमूल संस्कृत

वेदमनूच्याचार्योऽन्तेवासिनमनुशास्ति ।सत्यं वद ।धर्मं चर ।स्वाध्यायान्मा प्रमदः ।आचार्याय प्रियं धनमाहृत्य प्रजातन्तुं मा व्यवच्छेत्सीः ।सत्यान्न प्रमदितव्यम् ।धर्मान्न प्रमदितव्यम् ।कुशलान्न प्रमदितव्यम् ।भूत्यै न प्रमदितव्यम् ।स्वाध्यायप्रवचनाभ्यां न प्रमदितव्यम् ।देवपितृकार्याभ्यां न प्रमदितव्यम् ।मातृदेवो भव ।पितृदेवो भव ।आचार्यदेवो भव ।अतिथिदेवो भव ।यान्यनवद्यानि कर्माणि ।तानि सेवितव्यानि ।नो इतराणि ।यान्यस्माकं सुचरितानि ।तानि त्वयोपास्यानि ।नो इतराणि ।ये के चास्मच्छ्रेयाँसो ब्राह्मणाः ।तेषां त्वयाऽऽसनेन प्रश्वसितव्यम् ।श्रद्धया देयम् ।अश्रद्धयाऽदेयम् ।श्रिया देयम् ।ह्रिया देयम् ।भिया देयम् ।संविदा देयम् ।अथ यदि ते कर्मविचिकित्सा वा वृत्तविचिकित्सा वा स्यात् ।ये तत्र ब्राह्मणाः सम्मर्शिनः ।युक्ता आयुक्ताः ।अलूक्षा धर्मकामाः स्युः ।यथा ते तत्र वर्तेरन् ।तथा तत्र वर्तेथाः ।अथाभ्याख्यातेषु ।ये तत्र ब्राह्मणाः सम्मर्शिनः ।युक्ता आयुक्ताः ।अलूक्षा धर्मकामाः स्युः ।यथा ते तेषु वर्तेरन् ।तथा तेषु वर्तेथाः ।एष आदेशः ।एष उपदेशः ।एषा वेदोपनिषत् ।एतदनुशासनम् ।एवमुपासितव्यम् ।एवमु चैतदुपास्यम्

Explain this line · इस पंक्ति को सरल भाषा में समझें

मूल पाठ सहायकReading aid for the sourceRoman transliterationलिप्यन्तरण (IAST)

vedamanūcyācāryo'ntevāsinamanuśāsti | satyaṃ vada | dharmaṃ cara | svādhyāyānmā pramadaḥ | ācāryāya priyaṃ dhanamāhṛtya prajātantuṃ mā vyavacchetsīḥ | satyānna pramaditavyam | dharmānna pramaditavyam | kuśalānna pramaditavyam | bhūtyai na pramaditavyam | svādhyāyapravacanābhyāṃ na pramaditavyam | devapitṛkāryābhyāṃ na pramaditavyam | mātṛdevo bhava | pitṛdevo bhava | ācāryadevo bhava | atithidevo bhava | yānyanavadyāni karmāṇi | tāni sevitavyāni | no itarāṇi | yānyasmākaṃ sucaritāni | tāni tvayopāsyāni | no itarāṇi | ye ke cāsmacchreyāṃso brāhmaṇāḥ | teṣāṃ tvayā''sanena praśvasitavyam | śraddhayā deyam | aśraddhayā'deyam | śriyā deyam | hriyā deyam | bhiyā deyam | saṃvidā deyam | atha yadi te karmavicikitsā vā vṛttavicikitsā vā syāt | ye tatra brāhmaṇāḥ sammarśinaḥ | yuktā āyuktāḥ | alūkṣā dharmakāmāḥ syuḥ | yathā te tatra varteran | tathā tatra vartethāḥ | athābhyākhyāteṣu | ye tatra brāhmaṇāḥ sammarśinaḥ | yuktā āyuktāḥ | alūkṣā dharmakāmāḥ syuḥ | yathā te teṣu varteran | tathā teṣu vartethāḥ | eṣa ādeśaḥ | eṣa upadeśaḥ | eṣā vedopaniṣat | etadanuśāsanam | evamupāsitavyam | evamu caitadupāsyam

मूल पाठ सहायकReading aid for the sourceWord by word (पदच्छेद व अन्वय)पदच्छेद
Tap on highlighted terms to inspect classical root (धातु), grammatical case, and philosophical clarity:

The most famous convocation address in human literature. Twelve commands: speak truth; walk dharma; do not neglect study; honor mother/father/teacher/guest as gods; act only blameless actions; give with faith. When in doubt: ask reflective, gentle brahmins. The entire ethical curriculum in one anuvāka.

अनुवादTranslationLiteral Hindi Translationमूल हिन्दी अनुवाद (अक्षरशः)मूलानुवाद · Literal

वेद पढ़ाकर आचार्य अन्तेवासी को अनुशासित करता है — "सत्य बोलो; धर्म का आचरण करो; स्वाध्याय में प्रमाद मत करो; आचार्य को प्रिय धन देकर प्रजा-तन्तु को मत काटो; सत्य से प्रमाद मत करो; धर्म से नहीं; कुशल से नहीं; भूति से नहीं; स्वाध्याय-प्रवचन से नहीं; देव-पितृ कार्य से नहीं। माता देव; पिता देव; आचार्य देव; अतिथि देव। जो अनवद्य (निर्दोष) कर्म हैं — उन्हीं को सेवित करो; अन्य को नहीं। हमारे जो सुचरित हैं — उन्हीं की उपासना करो; अन्य की नहीं। जो हमसे श्रेष्ठ ब्राह्मण हैं — उन्हें आसन देकर शान्त-श्वास से व्यवहार करो। श्रद्धा से दो; अश्रद्धा से नहीं; श्री से दो; ह्री से दो; भय से दो; संविद् से दो। यदि कर्म-संशय या आचरण-संशय हो — वहाँ जो सम्मर्शी, युक्त, अलूक्ष, धर्म-कामी ब्राह्मण हों — वैसे ही व्यवहार करो जैसे वे करें। यह आदेश है; यह उपदेश है; यह वेद-उपनिषद् है; यह अनुशासन है। इस प्रकार उपासना करनी चाहिये; इसी प्रकार उपासित होना चाहिये।"

अक्षरशः अनुवाद — मूल संस्कृत श्लोक के प्रत्येक पद का प्रत्यक्ष अर्थ।

अनुवादTranslationLiteral English TranslationLiteral Text

Having taught the Veda, the teacher instructs the student: Speak truth. Walk dharma. Do not neglect svādhyāya. After offering the teacher the gift he values, do not cut off the thread of progeny. Do not be careless about truth, dharma, welfare, prosperity, study-and-teaching, the offerings to the gods and ancestors. Be one to whom mother is god; father is god; teacher is god; guest is god. Whatever actions are blameless — those should be practiced; not others. Whatever good conduct of ours — practice that; not the rest. Whatever brahmins are nobler than we — give them seats; breathe softly in their presence. Give with faith; do not give without faith. Give with abundance; with shyness; with awe; with friendliness. If you have doubt about an action or about conduct, those brahmins who are reflective, qualified, gentle, lovers of dharma — as they would act, so you should act. As regards those accused — same procedure. This is the order. This is the teaching. This is the Veda's upaniṣad. This is the instruction. Thus shall it be worshipped; thus indeed worshipped.

Direct literal rendering preserving Sanskrit philosophical terminology.

परम्परागत भाष्यTraditional commentaryTraditional Commentary (परम्परागत भाष्य)परम्परागत भाष्य

Pluralistic Tradition Neutrality (सम्प्रदाय-तटस्थता):

Classical commentaries represent distinct philosophical darshanas (Advaita, Vishishtadvaita, Dvaita). Dharma Granth presents multiple traditional viewpoints without declaring any single tradition as universal or exclusive.

Layers side by side · परतों की तुलना

Each layer is labelled by what it is. None is presented as the correct or best reading.

Original Sanskrit

Source scripture

वेदमनूच्याचार्योऽन्तेवासिनमनुशास्ति । सत्यं वद । धर्मं चर । स्वाध्यायान्मा प्रमदः । आचार्याय प्रियं धनमाहृत्य प्रजातन्तुं मा व्यवच्छेत्सीः । सत्यान्न प्रमदितव्यम् । धर्मान्न प्रमदितव्यम् । कुशलान्न प्रमदितव्यम् । भूत्यै न प्रमदितव्यम् । स्वाध्यायप्रवचनाभ्यां न प्रमदितव्यम् । देवपितृकार्याभ्यां न प्रमदितव्यम् । मातृदेवो भव । पितृदेवो भव । आचार्यदेवो भव । अतिथिदेवो भव । यान्यनवद्यानि कर्माणि । तानि सेवितव्यानि । नो इतराणि । यान्यस्माकं सुचरितानि । तानि त्वयोपास्यानि । नो इतराणि । ये के चास्मच्छ्रेयाँसो ब्राह्मणाः । तेषां त्वयाऽऽसनेन प्रश्वसितव्यम् । श्रद्धया देयम् । अश्रद्धयाऽदेयम् । श्रिया देयम् । ह्रिया देयम् । भिया देयम् । संविदा देयम् । अथ यदि ते कर्मविचिकित्सा वा वृत्तविचिकित्सा वा स्यात् । ये तत्र ब्राह्मणाः सम्मर्शिनः । युक्ता आयुक्ताः । अलूक्षा धर्मकामाः स्युः । यथा ते तत्र वर्तेरन् । तथा तत्र वर्तेथाः । अथाभ्याख्यातेषु । ये तत्र ब्राह्मणाः सम्मर्शिनः । युक्ता आयुक्ताः । अलूक्षा धर्मकामाः स्युः । यथा ते तेषु वर्तेरन् । तथा तेषु वर्तेथाः । एष आदेशः । एष उपदेशः । एषा वेदोपनिषत् । एतदनुशासनम् । एवमुपासितव्यम् । एवमु चैतदुपास्यम् ॥

Literal translation

Translation of the source text

Having taught the Veda, the teacher instructs the student: Speak truth. Walk dharma. Do not neglect svādhyāya. After offering the teacher the gift he values, do not cut off the thread of progeny. Do not be careless about truth, dharma, welfare, prosperity, study-and-teaching, the offerings to the gods and ancestors. Be one to whom mother is god; father is god; teacher is god; guest is god. Whatever actions are blameless — those should be practiced; not others. Whatever good conduct of ours — practice that; not the rest. Whatever brahmins are nobler than we — give them seats; breathe softly in their presence. Give with faith; do not give without faith. Give with abundance; with shyness; with awe; with friendliness. If you have doubt about an action or about conduct, those brahmins who are reflective, qualified, gentle, lovers of dharma — as they would act, so you should act. As regards those accused — same procedure. This is the order. This is the teaching. This is the Veda's upaniṣad. This is the instruction. Thus shall it be worshipped; thus indeed worshipped.

Traditional commentary

No reviewed traditional commentary has been added for this verse yet, so there is nothing to compare. Commentaries will appear here only with their commentator, edition and review status.

Simple explanation

Editorial explanation, not scripture

वेद पढ़ाकर आचार्य अन्तेवासी को अनुशासित करता है — "सत्य बोलो; धर्म का आचरण करो; स्वाध्याय में प्रमाद मत करो; आचार्य को प्रिय धन देकर प्रजा-तन्तु को मत काटो; सत्य से प्रमाद मत करो; धर्म से नहीं; कुशल से नहीं; भूति से नहीं; स्वाध्याय-प्रवचन से नहीं; देव-पितृ कार्य से नहीं। माता देव; पिता देव; आचार्य देव; अतिथि देव। जो अनवद्य (निर्दोष) कर्म हैं — उन्हीं को सेवित करो; अन्य को नहीं। हमारे जो सुचरित हैं — उन्हीं की उपासना करो; अन्य की नहीं। जो हमसे श्रेष्ठ ब्राह्मण हैं — उन्हें आसन देकर शान्त-श्वास से व्यवहार करो। श्रद्धा से दो; अश्रद्धा से नहीं; श्री से दो; ह्री से दो; भय से दो; संविद् से दो। यदि कर्म-संशय या आचरण-संशय हो — वहाँ जो सम्मर्शी, युक्त, अलूक्ष, धर्म-कामी ब्राह्मण हों — वैसे ही व्यवहार करो जैसे वे करें। यह आदेश है; यह उपदेश है; यह वेद-उपनिषद् है; यह अनुशासन है। इस प्रकार उपासना करनी चाहिये; इसी प्रकार उपासित होना चाहिये।"

Modern reflection

Editorial reflection, not scripture

यह सम्पूर्ण मानव जीवन का आचार-शास्त्र है। सत्य बोलें, धर्म (कर्तव्य) का पालन करें, माता-पिता और गुरु का सम्मान करें, और जो कुछ भी दान दें वह श्रद्धा, विनम्रता और संवेदना से दें। जब कभी धर्म या आचरण में संशय हो, तो निष्पक्ष, ज्ञानी और कोमल-हृदय सत्पुरुषों के आचरण को अपना मार्गदर्शक बनाएँ।

संपादकीय व्याख्याEditorial explanationSimple Explanation (सरल व्याख्या)सरल व्याख्याEditorial Exposition · Not Scripture

वेद पढ़ाकर आचार्य अन्तेवासी को अनुशासित करता है — "सत्य बोलो; धर्म का आचरण करो; स्वाध्याय में प्रमाद मत करो; आचार्य को प्रिय धन देकर प्रजा-तन्तु को मत काटो; सत्य से प्रमाद मत करो; धर्म से नहीं; कुशल से नहीं; भूति से नहीं; स्वाध्याय-प्रवचन से नहीं; देव-पितृ कार्य से नहीं। माता देव; पिता देव; आचार्य देव; अतिथि देव। जो अनवद्य (निर्दोष) कर्म हैं — उन्हीं को सेवित करो; अन्य को नहीं। हमारे जो सुचरित हैं — उन्हीं की उपासना करो; अन्य की नहीं। जो हमसे श्रेष्ठ ब्राह्मण हैं — उन्हें आसन देकर शान्त-श्वास से व्यवहार करो। श्रद्धा से दो; अश्रद्धा से नहीं; श्री से दो; ह्री से दो; भय से दो; संविद् से दो। यदि कर्म-संशय या आचरण-संशय हो — वहाँ जो सम्मर्शी, युक्त, अलूक्ष, धर्म-कामी ब्राह्मण हों — वैसे ही व्यवहार करो जैसे वे करें। यह आदेश है; यह उपदेश है; यह वेद-उपनिषद् है; यह अनुशासन है। इस प्रकार उपासना करनी चाहिये; इसी प्रकार उपासित होना चाहिये।"

आधुनिक चिंतनModern reflection · not scriptureContemplative Reflection & Actionआधुनिक चिंतन

यह सम्पूर्ण मानव जीवन का आचार-शास्त्र है। सत्य बोलें, धर्म (कर्तव्य) का पालन करें, माता-पिता और गुरु का सम्मान करें, और जो कुछ भी दान दें वह श्रद्धा, विनम्रता और संवेदना से दें। जब कभी धर्म या आचरण में संशय हो, तो निष्पक्ष, ज्ञानी और कोमल-हृदय सत्पुरुषों के आचरण को अपना मार्गदर्शक बनाएँ।

शोध संदर्भResearch context · not scriptureComparative Research Noteशोध टिप्पणी

नैतिक विकास का मनोविज्ञान (Kohlberg's Stages of Moral Development) और सामाजिक पूंजी (Social Capital): तैत्तिरीय उपनिषद् का यह दीक्षांत उपदेश ('सत्यं वद, धर्मं चर, मातृदेवो भव') उच्चतर नैतिक तर्क और सामाजिक विश्वास (Social Trust) की नींव रखता है। विकासात्मक मनोविज्ञान के अनुसार, सत्यवादिता और कर्तव्यों का पालन मनुष्य के डोपामाइन आधारित प्रीफ्रंटल सर्किट्स को स्थिर करता है और दीर्घकालिक सामाजिक सहयोग तथा मनोवैज्ञानिक आरोग्यता (Psychological Well-being) सुनिश्चित करता है।

A modern parallel offered for reflection. It is not part of the scripture, and it has not been checked against the original sources it may allude to.

स्रोतSources and editionSources and editionस्रोत एवं संस्करण
Sanskrit text
sanskritdocuments.org/doc_upanishhat/taitaccent.itx · fetched 2026-06-03
Translations
Hindi: not flagged as AI · English: not flagged as AI
Explanation, reflection, research
Editorial text; no AI flag recorded
Last updated
2026-10-16
Licence note (as recorded)
Sanskrit mūla — public domain. Digitized by sanskritdocuments.org.

सरल पढ़ना अभी नहीं लिखा गया

इस श्लोक के लिए अलग सरल अर्थ, आज की सीधी भाषा, विद्यार्थी या परिवार का उदाहरण, अभ्यास और एक पंक्ति का सार नहीं लिखा गया। ऊपर जो संस्कृत, अनुवाद या व्याख्या है, वही पुस्तकालय में दर्ज पाठ है।

A plain restatement, a today-example, and a practice for this verse are not written yet.

Content status

  • Source text · imported from sanskritdocuments.org/doc_upanishhat/taitaccent.itx
  • Translation · from the source archive

No independent human review is recorded for this verse yet. How this site is made.

शास्त्रीय प्रामाणिकता एवं पारदर्शकताSources & Interpretation

स्रोत, संस्करण एवं व्याख्या वर्गीकरण

धर्म ग्रंथ पर मूल शास्त्र, पारंपरिक भाष्य और आधुनिक व्याख्या को पूर्णतः पृथक रखा जाता है ताकि पाठक को किसी भी व्याख्या के शास्त्र होने का भ्रम न हो।

सामग्री वर्गीकरण संकेत (Epistemic Content Labels)

६ स्तरिय प्रमाण व्यवस्था
मूल पाठOriginal text

अपौरुषेय / प्रामाणिक शास्त्र (Primary Canonical Scripture)

मूल संस्कृत, प्राकृत अथवा अवधी श्लोक/मंत्र। यह सर्वोच्च प्रमाण (प्रस्थान) है। इस पाठ में किसी भी आधुनिक व्याख्याकार का हस्तक्षेप नहीं है।

शाब्दिक अनुवादLiteral translation

पदार्थ व अन्वय (Direct Grammatical & Word-for-Word Meaning)

व्याकरणसम्मत प्रत्यक्ष शब्दार्थ (अन्वय)। बिना किसी दार्शनिक संप्रदाय के पूर्वाग्रह के, संस्कृत शब्दों का सटीक भाषांतर।

पारंपरिक भाष्यTraditional commentary

आचार्य परंपरा व टीका (Classical Lineage Commentary)

प्राचीन आचार्य परंपरा (यथा शंकराचार्य, रामानुजाचार्य, मध्वाचार्य, श्रीधर स्वामी) द्वारा विरचित शास्त्रीय भाष्य व टीकाएं।

सरल व्याख्याSimple explanation

भावार्थ व सुबोध प्रबोधन (Accessible Pedagogical Exposition)

आधुनिक जिज्ञासुओं के लिए सरल भाषा में भावार्थ। यह मूल मंत्र नहीं, बल्कि पाठ को सुगम बनाने हेतु संपादकीय व्याख्या है।

आधुनिक चिंतनModern reflection

समसामयिक विमर्श व अनुप्रयोग (Contemporary Application & Analysis)

दार्शनिक, मनोवैज्ञानिक व वैज्ञानिक समरूपताओं पर आधुनिक चिंतन। यह मूल शास्त्र का अंग नहीं है और इसे शास्त्रोक्त सिद्धांत के रूप में नहीं देखा जाना चाहिए।

शोध टिप्पणीResearch note

पांडुलिपि एवं ऐतिहासिक शोध (Critical Apparatus & Manuscript Research)

पांडुलिपि विविधताएं, पाठ-भेद (variant readings), छंद रचना, और ऐतिहासिक व तुलनात्मक भाषावैज्ञानिक शोध। यह शास्त्र का मूल संदेश बदलने हेतु नहीं, बल्कि पाठ की प्रामाणिकता परखने के लिए है।

पहचानकर्ता:Taittiriya Upanishad Ch. 2, Verse 11
संस्कृत संस्करण:https://sanskritdocuments.org/doc_upanishhat/taitaccent.itx

Digitised text taken from the archive linked below. It has not been collated against a printed edition by this site.

पुरालेखागार / स्रोत:Open Sanskrit text archives (see the source link)
गणना पद्धति:

Numbering follows the imported source and may differ from other editions.

Interactive Verse Knowledge Graph · ज्ञान जाल

श्लोक सम्बन्ध एवं पार-ग्रंथ संदर्भ

Reviewed links only. A line here is a stored connection, not a guess from the neighboring verse.

Taittiriya Upanishad 2.11Current VerseBhagavadBhagavad Gita Bh…BhagavadBhagavad Gita Bh…
🟣Cross-Scriptural Linkपार-ग्रंथ सम्बन्ध (गीता ↔ उपनिषद् ↔ रामायण)

Bhagavad Gita 2.47

Bhagavad Gita (श्रीमद्भगवद्गीता)

Sanskrit Text (मूल श्लोक / मंत्र)

कर्मण्येवाधिकारस्ते मा फलेषु कदाचन

Translation / Meaning (भावार्थ)

You have a right to perform your prescribed duties, but never to the fruits of action.

Why This is Connected (सम्बन्ध का आधार)

Listed beside Karma in this library. The link does not say the passages teach the same thing.

आगे क्या · What next

संबंधित दार्शनिक अवधारणाएं (Philosophical Concepts)

ज्ञान ग्राफ

समानांतर संदर्भ व श्लोक (Cross-Scriptural Parallels)

इसी दार्शनिक तत्त्व पर अन्य वैदिक ग्रंथों और उपनिषदों के प्रेरक संदर्भ

KarmaBhagavad Gita 2.47
श्लोक देखें

कर्मण्येवाधिकारस्ते मा फलेषु कदाचन

"You have a right to perform your prescribed duties, but never to the fruits of action."

KarmaBhagavad Gita 4.17
श्लोक देखें

कर्मणो ह्यपि बोद्धव्यं बोद्धव्यं च विकर्मणः

"The nature of action is difficult to understand. One must discern what action is, what wrong action is, and what inaction is."

KarmaBhagavad Gita 8.3
श्लोक देखें

कर्म ब्रह्मोत्भवं विद्धि ब्रह्माक्षरसमुद्भवम्

"Know that action arises from Brahman, and Brahman arises from the Imperishable."

You have explored Taittiriya Upanishad 2.11.

आपने इस श्लोक का अध्ययन किया।